Semana da Criança em Umuarama tem cabelo maluco, brincadeiras e lanche nas escolas

A Semana da Criança em Umuarama foi celebrada nas unidades da Rede Municipal de Ensino com brincadeiras, atividades diferentes da rotina e lanches especiais, que incluíram hambúrguer, pipoca e bolo. A programação foi preparada por professores, auxiliares de serviços gerais e gestores, com o objetivo de proporcionar momentos de diversão e convivência às crianças e reforçar o vínculo delas com a escola.

Programação nas unidades

Além dos lanches, as escolas organizaram o “cabelo divertido”, com penteados criativos que deram espaço à imaginação e às diferentes formas de expressão dos alunos. Brincadeiras e outras atividades completaram a semana e permitiram que as crianças explorassem, criassem e compartilhassem descobertas com os colegas.

O prefeito Fernando Scanavaca visitou algumas unidades ao lado da secretária municipal de Educação, Letícia Labiak, e acompanhou as crianças durante as atividades. Segundo a secretária, o cuidado com a preparação dos alimentos e a organização desses momentos fez do horário do lanche uma oportunidade de encontro e celebração.

O que dizem os gestores

Para o prefeito, a escola deve ser um espaço de aprendizagem, acolhimento e alegria. “A Semana da Criança valoriza a infância e proporciona experiências que fazem parte das boas lembranças da vida escolar”, disse. Ele também agradeceu aos profissionais da rede pela dedicação na preparação das atividades.

A secretária Letícia Labiak destacou o envolvimento das equipes. “Cada atividade foi preparada com carinho, considerando a importância de brincar, conviver e vivenciar a infância”, afirmou. Ela acrescentou que profissionais e gestores contribuíram para uma semana em que as crianças puderam se divertir, compartilhar experiências e fortalecer os vínculos com os colegas e com a escola.

Trabalho coletivo

Segundo Letícia, o trabalho conjunto de professores, auxiliares de serviços gerais e gestores esteve presente em todas as etapas, da preparação dos lanches à organização dos espaços e das brincadeiras. “As equipes se dedicaram a acolher as crianças e proporcionar experiências significativas”, completou.